摘要:
火影忍者之卡鸣漫画漫画大全3.草拟训练课程表——为受训人提供具体的日程安排,落实到详细的时间安排,即训练周数、日数及时数.4.设计学习形式——为受训人完成整个学习计划提供有...
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3.草拟训练课程表——为受训人提供具体的日程安排,落实到详细的时间安排,即训练周数、日数及时数.
4.设计学习形式——为受训人完成整个学习计划提供有效的途径,在不同学习阶段采用观察、实习、开会、报告、作业、测验等不同学习形式.
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5.制订控制措施——采用登记、例会汇报、流动检查等控制手段,监督培训计划的进展.
6.决定评估方式——根据对受训人员的工作表现评估以及命题作业、书面测验、受训人员的培训报告等各方面来综合评价受训人员的培训效果.
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原则
培训计划必须满足组织及员工两方面的需求,兼顾组织资源条件及员工素质基础,并充分考虑人才培养的超前性及培训结果的不确定性.
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原则一:培训计划必须首先从办公经营出发,"好看"更要"有用";
原则二:更多的人参与,将获得更多的支持;
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原则三:培训计划的制定必须要进行培训需求调查;